Evidens som vidensbasering af det pædagogiske arbejde?

Beskrivelse

Velfærdsprofessionerne oplever et stigende krav om at være ’vidensbaseret’, og her står evidensbaseret viden klar som et magtfuldt svar – men hvor kom evidensbegrebet fra, hvilke dimensioner af pædagogik overser det, og findes der andre og bedre svar på behovet for at vidensbasere den pædagogiske profession?

Periode	3 okt. 2017
Begivenhedstitel	Fyraftensmøde: Evidens på gul stue: Hvad sker der, når evidens og koncepter møder hverdagen i daginstitutionerne?
Begivenhedstype	Seminar
Placering	København VVis på kort
Grad af anerkendelse	National