Docent på Københavns Professionshøjskole: Socialtilsynet lytter ikke nok til børn og unge

Beskrivelse

Der er ikke brug for flere regler, vejledninger og håndbøger, når Socialtilsynet skal udføre dets arbejde. Nej, det handler om at lytte til børn og unge, når man skal afgøre deres behandling og udvikling, skriver docent på Københavns Professionshøjskole...