Københavns Professionshøjskole

Publikation

Publikationer pr. år 1991 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025

• 73 Citationer
• 1484 Tidsskriftsartikel
• 829 Bidrag til bog/antologi
• 373 Abstrakt
• 322 Rapport
• 1666 Mere
  • 298 Paper/skriftligt oplæg
  • 250 Bog
  • 207 Indlæg i netbaserede medier
  • 132 Poster
  • 102 Podcast, musik- og lydproduktion
  • 95 Avisartikel
  • 61 Ph.d. afhandling
  • 60 Kommentar/debat
  • 52 Antologi
  • 46 Forord
  • 39 Anmeldelse
  • 39 Review
  • 38 Undervisningsmateriale
  • 34 Konferenceartikel i proceeding
  • 30 Bidrag til rapport
  • 27 Konferenceabstrakt i tidsskrift
  • 22 Abstrakt i proceeding
  • 19 Bidrag til nyhedsbrev, magasin el.lign.
  • 19 Andet
  • 19 Working paper
  • 15 Video, andre visuelle produkter
  • 12 Lektorbedømmelsesmaterialer
  • 9 Forord/efterskrift
  • 8 Kandidatspeciale
  • 6 Kompendium
  • 6 Spil
  • 5 Konferenceartikel
  • 4 Bidrag til encyklopædi/leksikon
  • 4 Master
  • 3 Software
  • 2 Preprint
  • 1 Kliniske retningslinjer
  • 1 Udstilling
  • 1 Performance

Publikationer pr. år

Publikationer pr. år

Søgeresultater

• 2024

  Risiko- og beredskabskoordinator

  Nielsen, L. R., 16 sep. 2024, 1 s. Lex - Danmarks Nationalleksikon.

  Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

• Samarbejde i folkeskolen

  Thorborg, M. M. R., Qvortrup, L., Bjørnholt, B. & Kjeldsen, A. M., 2024, Dafolo.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning › peer review

• Samarbejde som inkluderende indsats

  Molbæk, M. & Jensen, C. R., 2024, Specialpædagogiske perspektiver. Dafolo, s. 125-140 15 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

• Samarbejdet med frivillige om omsorg og støtte til sårbare gamle, døende og deres pårørende – muligheder og udfordringer: SygViden

  Nielsen, B. F. R. (Udvikler), Sangild Stølen, K. M. (Gæst) & Brorholt, G. (Udvikler), 20 jan. 2024

  Publikation: Ikke-skriftlig produktion › Podcast, musik- og lydproduktion › Formidling

• samfundssikkerhed

  Nielsen, L. R., 24 nov. 2024, 1 s. Lex - Danmarks Nationalleksikon.

  Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

• Sammen om omsorg og sygdom. Ældre ægtepars hverdagsliv hvor begge er syge

  Vedsegaard, H. W. & Wind, G., 3 dec. 2024, I: Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund. 23, 41, s. 62 82 s., 3.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

• Samskrivning og mimesis: En undersøgelse af relationerne mellem elever, lærere, tekster og digital teknologi i 1. klasse

  Baun, L., 30 apr. 2024, Kbh.: Aarhus Universitet. 196 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Ph.d. afhandling › Forskning

  Fil
  68 Downloads (Pure)

• Samtale om Fundamental of Care med Alison Kitson og Laura Kjær Arp

  Nielsen, B. F. R. (Udvikler), Vaarby, M. W. (Stemme), Kitson, A. (Stemme), Kjær Arp, L. (Stemme), Pedersen, M. K. (Stemme) & Winther, K. (Stemme), 14 jun. 2024

  Publikation: Ikke-skriftlig produktion › Podcast, musik- og lydproduktion › Formidling

• Screen Media Use and Mental Health of Children and Adolescents: A Secondary Analysis of a Randomized Clinical Trial

  Schmidt-Persson, J., Rasmussen, M. G. B., Sørensen, S. O., Mortensen, S. R., Olesen, L. G., Brage, S., Kristensen, P. L., Bilenberg, N. & Grøntved, A., 12 jul. 2024, I: JAMA network open. 7, 7, s. e2419881

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

  Fil

  • Mental Health 100%
  • Adolescence 100%
  • Adolescent 100%
  • Leisure Activity 60%
  • Prosocial Behavior 40%
  39 Downloads (Pure)

• SDS-PAGE video

  Møller, M. E. (Udvikler) & Hansen, C. (Udvikler), 27 nov. 2024

  Publikation: Ikke-skriftlig produktion › Video, andre visuelle produkter › Undervisning

• Self-management including exercise, education and activity modification compared to usual care for adolescents with Osgood-Schlatter (the SOGOOD trial): protocol of a randomized controlled superiority trial

  Krommes, K., Thorborg, K., Clausen, M. B., Rathleff, M. S., Olesen, J. L., Kallemose, T. & Hölmich, P., dec. 2024, I: BMC Sports Science, Medicine and Rehabilitation. 16, 1, 89.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

  • Adolescence 100%
  • Prospective Cohort Study 100%
  • Cohort Study 100%
  • Randomized Controlled Trial 100%
  • Injury 100%

• Semantic Waves and Attention to Language to Encourage Student Teachers’ Development of Scientifc Language and Science Understanding

  Pagaard, D. M., Lohse, D. M. & Meidell Sigsgaard, A.-V., sep. 2024, ESERA 2023 Conference Proceedings Book Series. Kaya, G., Sardag, M. & Donmez, I. (red.). Bind 5. s. 170 178 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

  Åben adgang

  • Teacher Professional Development 100%
  • Student Teachers 100%
  • Teacher Education 75%
  • Teacher Educators 50%
  • Teaching Material 25%

• Semantic Waves and Attention to Language to Encourage Student Teachers’ Development of Scientific Language and Science Understanding

  Pagaard, D. M., 30 jan. 2024, (Afsendt).

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning › peer review

  • Teacher Professional Development 100%
  • Student Teachers 100%
  • Teacher Education 50%
  • Teacher Educators 33%
  • Primary School Students 33%

• Semantic Waves for Revealing Different Levels of Knowledge in Middle-School Science Classes

  Bidragets oversatte titel: Semantiske bølger til synliggørelse af forskellige vidensniveauer i mellemtrinnets N/T-undervisningMeidell Sigsgaard, A.-V., sep. 2024, ESERA 2023 Proceedings Book Series . Sardag, M., Kaya, G. & Sogut, M. (red.). Bind 1. s. 530-539

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

  Åben adgang

  • Middle School 100%
  • Danish 50%
  • Research Project 50%
  • Teacher Professional Development 50%
  • Student Learning 50%

• Sensitive hesitations: – youth workers’ reflections on gender and sexuality in youth work

  Scott, K. & Falkenberg, H., 7 mar. 2024.

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning › peer review

• Sensitive snublerier i arbejdet med køns- og seksualitetsnormer blandt unge i klubber: Et queerperspektiv på fritids- og ungdomspædagogik

  Scott, K., Hansen, R. P. & Falkenberg, H., apr. 2024, Fritids- og ungdomspædagogik: En grundbog i fritids- og ungdomspædagogisk arbejde med større børn og unge. Petersen, K. E. & Schultz, C. (red.). Ungdomsringen, s. 222-245 23 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

• Shaping Strict Migrant Policies through Housing Strategies in Denmark

  Tireli, Ü., maj 2024, I: Migration & Diversity. 3, 2, s. 151-163 13 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Signalement af et naturfagligt honoursprogram i en egalitetspræget læreruddannelseskultur: En hvidbog om Copenhagen Honours College på Københavns Professionshøjskole

  Harder, J. (Redaktør), Levinsen, H. (Redaktør), Kromann-Andersen, E., Hansen, P. M., Harder, J., Hinrichsen, L., Høiby, R., Jakobsen, L. S., Jensen, N. T., Levinsen, H., Nielsen, S. S. & Rohde, L., 29 feb. 2024, Kbh.: Københavns Professionshøjskole. 147 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Formidling

• Sign of the Times: The Framing of Computational Thinking in Danish, Finnish, and Norwegian Curricula

  Pajchel, K., Mifsud, L., Frågåt, T., Rehder, M. M., Juuti, K., Bogar, Y., Lavonen, J., Schrøder, V., Aalbergsjø, S. G. & Rognes, A., 21 okt. 2024, I: Nordic Journal of Comparative and International Education. 8, 4

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

  • Framing 100%

• Sikker og evidensbaseret praksis i korrekt administrering af intramuskulære injektioner

  Nielsen, B. F. R. (Vært), Brorholt, G. (Udvikler), Stougard, T. (Gæst), Toth, E. C. (Gæst), Steffesen, M. (Vært) & Nielsen, L. B. (Vært), 1 mar. 2024

  Publikation: Ikke-skriftlig produktion › Podcast, musik- og lydproduktion › Formidling

  Åben adgang

• Simple formula for adjusted performance parameters in evaluation of diagnostic methods

  Frederik Banch, C., Lundquist, A. A., Urhammer, E., Rieneck, K. & Nielsen, L. K., okt. 2024, I: Transfusion. 64, 10, s. 2014-2018 5 s., doi: 10.1111/trf.17989.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

• SINE (Sikkerhedsnettet)

  Nielsen, L. R., 29 aug. 2024, 1 s. Lex - Danmarks Nationalleksikon.

  Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

• Skolens problemer kan ikke altid løses

  Testmann, L., 2024, I: Lilleskolernes Årsskrift. s. 18-19 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til nyhedsbrev, magasin el.lign.

  Åben adgang

• Skolens tekster

  Bremholm, J. & Storgaard, L. C., 3 okt. 2024, Aarhus: Aarhus Universitetsforlag. 69 s. (Pædagogisk Rækkevidde; Nr. 29).

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning › peer review

• Skolen sætter minoritetsbørn udenfor fællesskaber med kulturelle selvfølgeligheder

  Prins, K. M. & Christensen, K. S., 2 feb. 2024, I: Dagbladet Information. 3 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Avisartikel

• Skrivning og det poetiske blik

  Bock, A., 3 maj 2024, s. 112. 1 s.

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning

  Åben adgang

• Skriv opgaver på diplomuddannelsen i ledelse: Håndbog i akademisk skrivning og studieteknik

  Larsen, M. E., Matthiesen, J., Bergmann, R. & Pors, A. S., 2024, Frederiksberg: Samfundslitteratur. 264 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Formidling

• Skyggemøder: liminale møder mellem nære fremmede i (social)psykiatrien

  Steno, A. M. & Holen, M., dec. 2024, I: Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

• Småbørnspædagogiske tænkere

  Jensen, A. S. (Redaktør) & Frøkjær, T. (Redaktør), 2024, Akademisk Forlag.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Antologi › Formidling

• Sociale, psykologiske og faglige vurderinger af udsathed hos børn og unge – med rod i positiv psykologi

  Tidmand, L. & Andersen, F. E. Ø., 2024, Pædagogisk Psykologisk testning og udredning. Bøttcher, L. & Dammeyer, J. (red.). Samfundslitteratur, s. 171-184 14 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

• Sociale madklubber i skæve boliger: Evaluering af projekt Livsglæde i skæve boliger

  Dyg, P. M. & Krath Johansen, G., 30 mar. 2024, Sociale madklubber i skæve boliger: Evaluering af projekt Livsglæde i skæve boliger.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling

  Fil
  12 Downloads (Pure)

• Socialt arbejde og sociologi: interview med Donald Forrester

  Dencker-Larsen, S. & Abrahamson, P., 2024, (Accepteret/In press) I: Dansk Sociologi. 35, 3

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat

  • Sociology 100%
  • Social Workers 100%
  • Research Centre 100%
  • UK 50%
  • Research and Development 50%

• Sociofaglig lytning: Om elevers lyttestrategier i Systematiseret Klassekammerathjælp (SYKL)

  Hansen, K. R., 25 sep. 2024, I: Viden om Literacy. 36, s. 24-33 10 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning

  Åben adgang

• Spatializing literacy-as-events. Literacy in new techno-scholastic environments of lower secondary classrooms

  Nilsberth, M., Høegh, T. & Slot, M. F., 2024, (Accepteret/In press) I: Language and Education.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

  • Danish 100%
  • Lower Secondary Education 100%
  • Digitization 100%
  • Video Recordings 100%
  • Swedish 100%

• Spildidaktik i fremmedsprogsundervisning: En designbaseret tilgang

  Andersen, N. S., Oldenburg Lauta, K. & Löbl, S. K., 2024, I: Sprogforum. 78, s. 18-23 6 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

• spontanfrivillighed

  Nielsen, L. R., 4 jul. 2024, 1 s. Lex - Danmarks Nationalleksikon.

  Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

• Sted, krop og dyb geologisk tid: At læse om klimaforandringer i børnehaven

  Rasmussen, L. D. S. & Jørgensen, N. J., 2024, I: Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse. 8, 1, s. 31-38 8 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Stemmer fra socialpsykiatrien: Ressourcer. Rettigheder. Recovery

  Steno, A. M. & Hauge, S., 15 aug. 2024, Samfundslitteratur. 151 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Forskning › peer review

• Steps to construct educational interventions on sexual dysfunction for healthcare professionals and patients. Experiences from the SECRET research study-group

  Meyer, R., Kotnis, S. R., Fog-Petersen, C. M. Ø., Tarnow, L., Giraldi, A., Jürgens, G. & Jacobsen, C. B., 15 dec. 2024, I: PEC Innovation. 5, 100310.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

  • Health Care Personnel 100%
  • Healthcare Professional 100%
  • Schizophrenia 40%
  • Content Analysis 20%
  • Patient Education 20%

• Stig Broström

  Jensen, A. S., 2024, Småbørnspædagogiske tænkere. Jensen, A. S. & Frøkjær, T. (red.). Akademisk Forlag

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

• Stigma

  Steno, A. M., 2024, (Accepteret/In press) Pædagogens opslagsbog. Vikær, T. (red.). Hans Reitzels Forlag

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

• Stofbrug, aldring og bolig: Rapport fra forskningsprojekt om ældre stofbrugere der bor på herberg.

  Fahnøe, K. R. & Kronbæk, M., 2024, Frederiksberg: Københavns Professionshøjskole. (Skriftserien Socialt Arbejde).

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Forskning

  Fil
  213 Downloads (Pure)

• stormflodsberedskab i Danmark

  Nielsen, L. R., 5 apr. 2024, 1 s. Lex - Danmarks Nationalleksikon.

  Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

• Studenter til STEM-EUD

  Andersen, O. D., Lavrentz Bach, P., Aasted Nielsen, M. A., Lunding Sørensen, J. A., Døj, R. & Husted, M., okt. 2024, 32 s.

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Formidling

• Student reasoning when engaging in a strategy game

  Bidragets oversatte titel: Elevers ræsonnementer når de spiller et strategispilHøjbjerg, K., Bundgaard, M. A. & Honoré, I. R., 10 sep. 2024, (Ikke-udgivet).

  Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning › peer review

• Students’ Tool-Shaped Conceptualisation of the Idea of Statistical Distributions: The Case of Frida

  Johansen, S. G., 2024, I: Digital Experiences in Mathematics Education.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

• Studerendes feedbackkompetence i den nye læreruddannelse

  Storm-Andersen, M. & Tiftikci, N., 2024, Feedback i læreruddannelsen. Kofod Hyldahl, K., Olund Kierkegaard, P. & Sortkær, B. (red.). Frederikshavn: Dafolo, s. 111-133 22 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

• Study protocol for the ACTIVE SCHOOL study investigating two different strategies of physical activity to improve academic performance in Schoolchildren

  Jeppesen, L. S., Damsgaard, L., Stolpe, M. N., Melcher, J. N. S., Wienecke, J., Nielsen, G., Smedegaard, S., Henriksen, A. H., Hansen, R. A., Hillman, C. H., Tammelin, T., Resaland, G. K., Daly-Smith, A. & Bugge, A., 9 mar. 2024, I: BMC Pediatrics. 24, 12 s., 174.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

  Åben adgang

  • Physical Activity 100%
  • Academic Performance 100%
  • Cardiorespiratory Fitness 100%
  • Anthropometry 100%
  • Randomized Controlled Trial 33%

• Styrelsen for forsyningssikkerhed

  Nielsen, L. R., 29 aug. 2024, Lex - Danmarks Nationalleksikon.

  Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

• Styrket samarbejde mellem kommuner og civilsamfundsorganisationer om psykosocialt beredskab

  Bjørnelund, C. D. B., Nielsen, I. H., Hill, A. K. & Andersen, N. B., nov. 2024, Københavns Professionshøjskole. 4 s. (INDSATS; Nr. 2, Bind 2024).

  Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Formidling

  Åben adgang

  Fil
  22 Downloads (Pure)