Projekter pr. år
Personlig profil
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
Ph.D., Clustering of cardiovascular risk factors in school-aged children; Effects of a school-based intervention, stability over time and relation to markers of low-grade inflammation. , Syddansk Universitet
Dimissionsdato: 12 sep. 2012
Cand. Scient. Idræt og Human Fysiologi, Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet
Dimissionsdato: 1 jun. 2006
Bachelor i Idræt og Fysisk aktivitet, Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet
Dimissionsdato: 1 jun. 2002
Ansættelser
Adjunkt, Syddansk Universitet
jan. 2015 → apr. 2018
Post doc, Syddansk Universitet
sep. 2012 → jan. 2015
PhD studerende, Syddansk Universitet
aug. 2008 → sep. 2012
Videnskabelig assistent, Syddansk Universitet
aug. 2007 → aug. 2008
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- Børn og unge
- fysisk aktiv
- skole
- sundhed
Fingeraftryk
- 1 Lignende profiler
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
-
Børnehaver i Bevægelse
Bugge, A. (Projektleder), Jeppesen, L. S. (Projektdeltager), Sederberg, M. (Projektdeltager), Skau Pawlowski, C. (Projektdeltager) & Bandak, E. A. (Projektleder)
01/01/25 → 31/12/29
Projekter: Projekt › Forskning
-
PULS
Severin, M. (Projektleder), Bugge, A. (Projektleder), Enghave, I. (Projektleder) & Stolpe, M. N. (Projektdeltager)
01/05/24 → 31/12/26
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
ACTIVE SCHOOL - Effects on academic performance of novel approaches to increase physical activity in young school-children
Bugge, A. (Projektleder), Jeppesen, L. S. (Projektdeltager), Stolpe, M. N. (Projektleder), Sandfeld, J. (Projektdeltager), Wienecke, J. (Projektdeltager), Schmidt-Persson, J. (Projektdeltager), Smedegaard, S. (Projektdeltager), Nielsen, G. (Projektdeltager), Hillman, C. H. (Projektdeltager), Resaland, G. (Projektdeltager), Tammelin, T. (Projektdeltager), Daly-Smith, A. (Projektdeltager), Sederberg, M. (Projektdeltager), Bahrenscheer, A. G. (Projektdeltager), Jespersen, B. (Projektdeltager), Toft, N. L. (Projektdeltager) & Storm-Andersen, M. (Projektdeltager)
Det Frie Forskningsråd/ Kultur og Kommunikation
01/01/21 → 31/12/25
Projekter: Projekt › Forskning
-
PULS i skolen
Søndergaard, R. M. (Projektdeltager), Severin, M. (Projektleder) & Bugge, A. (Projektdeltager)
01/08/22 → 30/06/23
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
Motorisk indsats til understøttelse af sprogudvikling for sprogligt udfordrede børn
Knudsen, P. G. (Projektleder) & Bugge, A. (Projektdeltager)
01/01/21 → 30/06/23
Projekter: Projekt › Forskning
-
Exploring teacher practice in the ACTIVE SCHOOL intervention "Run, Jump & Fun" implementing daily extra moderate-to-vigorous physical activity in 3rd-grade classes
Jeppesen, L. S., Sandfeld, J., Stolpe, M. N., Wienecke, J. & Bugge, A., 3 jul. 2025.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Poster › Forskning › peer review
Fil18 Downloads (Pure) -
Implementation Outcomes and Recommendations of Two Physical Activity Interventions: Results from the Danish ACTIVE SCHOOL Feasibility Study
Jeppesen, L. S., Sandfeld, J., Smedegaard, S., Nielsen, G., Brekke Mandelid, M., Stolpe, M. N., Wienecke, J. & Bugge, A., 7 jan. 2025, I: International Journal of Environmental Research and Public Health. 22, 1, 23 s., 67.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
The Effects of Physical activity Interventions on Prereading, Early Word Recognition and Spelling Development in Children A Systematic Review and Meta-Analysis: a Systematic Review and Meta-Analysis
Jensen, O. E., Nielsen, A.-M. V., Kær Gejl, A., Rohde, R. A., Højberg, L. M., Damsgaard, L., Malling, A. S. B., Stevnsborg, E., Bugge, A., Poulsen, M. & Wienecke, J., maj 2025, I: Educational Research Review. 47, 24 s., 100668.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › peer review
-
”Bedre bevægelsesmiljø i børnehaven - et design-based research udviklingsstudie”
Sederberg, M., Bugge, A., Bandak, E. A., Jeppesen, L. S. & Skau Pawlowski, C., nov. 2025, s. 1. 2 s.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning › peer review
Fil1 Downloads (Pure) -
Cross-sectional Associations Between Aerobic Fitness, General Well-being, and School Motivation: Preliminary results from the ACTIVE SCHOOL study
Schmidt-Persson, J., Stolpe, M. N., Hansen, R. A., Jeppesen, L. S., Melcher, J. N. S., Nielsen, G., Wienecke, J. & Bugge, A., 17 jun. 2024.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Poster › Formidling
Priser
-
10-års jubilæet for Forsknings- og Implementeringscenter for Idræt, Bevægelse og Læring (FIIBL)
Bugge, A. (Deltager) & Jeppesen, L. S. (Deltager)
5 nov. 2024Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference
-
3. Konference om Fysisk aktivitet i skolen
Bugge, A. (Arrangør), Jeppesen, L. S. (Arrangør), Stolpe, M. N. (Arrangør), Wienecke, J. (Arrangør) & Sandfeld, J. (Arrangør)
11 nov. 2025Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference
-
Aerobic fitness is associated with well-being, school-related motivation and math performance in pre-adolescent children. A cross-sectional study from the ACTIVE SCHOOL project
Stolpe, M. N. (Oplægsholder), Bugge, A. (Anden rolle), Jeppesen, L. S. (Oplægsholder), Schmidt-Persson, J. (Anden rolle), Wienecke, J. (Anden rolle) & Hansen, R. A. (Anden rolle)
2 jul. 2025Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
American College of Sports Medicine
Bugge, A. (Deltager), Stolpe, M. N. (Deltager) & Jeppesen, L. S. (Deltager)
30 maj 2023 → 2 jun. 2023Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference
-
American College of Sports Medicine
Bugge, A. (Deltager)
28 maj 2019 → 1 jun. 2019Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference
Presse/medier
-
Opfordring til landets skolebestyrelser: Brug frihed til at indføre mere bevægelse i skoledagen
Bugge, A., Severin, M., MacDonald, C. & Enghave, I.
12/01/24 → 15/01/24
2 elementer af Mediedækning, 1 Mediebidrag
Presse/medie
-
Langhøjskolen har knækket koden til mere bevægelse og bedre trivsel
17/05/23
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
Når pulsen stiger i skolen, stiger indlæring og humør også
23/11/22
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
-
Debat: Her er syv pointer om bevægelse i skolen
Bugge, A. & von Seelen, J.
06/02/20
1 element af Mediedækning
Presse/medie