!!Projects per year
Personlig profil
Præsentation
Annette Søndergaard Gregersen, docent emerita, ph.d. Ansat som docent og forskningsfaglig leder af den fagdidaktiske satsning for sprogfagene engelsk, fransk og tysk i FoU-programmmet: Udvikling af fagdidaktik i skolen – i læreruddannelsen fra august 2020 til 31. december 2025.
Uddannet folkeskolelærer, cand. pæd. i fransk, cand. pæd. i almen pædagogik, master i ledelse og organisationsudvikling og ph.d. i kulturpædagogik og kulturdidaktik i fremmedsprog med særlig fokus på fransk.
Jeg har mange års erfaring med undervisning i primært franskfaget på læreruddannelsen og omfattende erfaring med både udvikling og forskning og gennemførelse af FoU-projekter både nationalt og internationalt. Jeg var i årene 2016-2019 allokeret til forskningsprogrammet Skole, uddannelse og vejledning i forskningssatsningen.
Jeg har publiceret både nationalt og internationalt og har bidraget til videreudviklingen af både franskfaget, fremmedsprogsdidaktik og kulturdidaktik i mange fora. Jeg har et omfattende netværk og har været involveret over mange år i faglige udviklingsarbejder for bl.a. ministerier og styrelser.
Jeg har publiceret i mange år og er redaktør af bøgerne ”Sprogfag i forandring – pædagogik og praksis” (1. udgave 2009, 2. udgave 2015, 3. udgave 2019) og ”Tidlig sprogstart i skolen” (2017), begge udgivet på forlaget Samfundslitteratur. Forfatter af læremidler på Alinea og Gyldendal for grundskole og gymnasium, derudover over 200 artikler, bogkapitler, kronikker, debatindlæg, interview etc. om emner indenfor sprogfag og almen-fagdidaktiske områder i såvel nationale som internationale tidsskrifter.
Kompetencer
Formand for faggruppen i Konsortiet for Sprog og fagdidaktik i folkeskolen, prækvalificering til ph.d. ansøgninger og FoU-samarbejder med KU fra 2016-2025.
Medlem af Advisory Board i Det Nationale Center for Fremmedsprog (NCFF fra 2018 - 2025).
Medlem af styregruppe for fransk i Danmark/comité de pilotage pour le francais au Danemark, nedsat af Den Franske Ambassade i Danmark.
Medlem af følgegruppen for projektet "Fremmedsprog, forandring og forankring", et tre-årigt pilotprojekt vedr. pd-vejlederuddannelser i sprogfagene i grund- og gymnasieskolen i NCFF-regi.
Medlem af "Sprogdidaktisk Fokus" i regi af Center for Grundskoleforskning, SDU i et samarbejde med professionshøjskolerne.
Forperson for franskfaget i LLN-regi i årene 2024-2026, herunder med ansvar for national fag- og eksamensbeskrivelse.
Ph.d. vejleder.
Medlem af faggruppen for fransk, nedsat af Børne- og Undervisningsministeriet i 2018 - 2025.
Forperson i fagudvalg for fransk i Fagfornyelsen i årene 2024-2027.
Medlem af dommerkomité vedr. BA- og pd-projektpriser i regi af Lærerprofession.dk fra april 2025.
Medlem af den redaktionelle storgruppe i tidsskriftet "Sprogforum" fra 2008-
Fagfællebedømmer for såvel danske som internationale tidsskrifter.
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
ph.d.i kulturpædagogik, kulturdidaktik og internationalisering i fremmedsprog med særlig fokus på fransk, Roskilde Universitet
Dimissionsdato: 1 jan. 2007
Master i ledelse og organisationsudvikling, Danmarks Pædagogiske Universitet
Dimissionsdato: 1 jan. 2006
Cand. Pæd. i almen pædagogik, Danmarks Pædagogiske Universitet
Dimissionsdato: 1 jan. 2003
Cand. Pæd. i fransk, DLH, nu DPU
Dimissionsdato: 1 jan. 1989
Ansættelser
Docent, KP
2020 → 2025
lektor, Professionshøjskolen UCC
2009 → 2020
fagkonsulent i Grundtvig-programmet, Styrelsen for Internationalisering
2009 → 2010
lektor samt international konsulent, Haslev Seminarium
2000 → 2009
Ekstern ph.d.-studerende med undervisning, Roskilde Universitet
2000 → 2006
Fagkonsulent i fransk, Undervisningsministeriet
1994 → 1998
Folkeskolelærer, Søndre Skole, Køge
1980 → 2000
Emneord
- interkulturelle forhold
- Læring, pædagogik og undervisning
- Informations- og kommunikationsteknologi, og e-læring
- kultur
- Undersøgelsesdesign, teori og metode
- metodelære
- innovativ undervisning
- professionsidentitet
- undersøgelsesmetodik
- Skoler, fag og institutioner
- Børn og unge
- Uddannelse, professioner og erhverv
- humanistiske fag
- professionsuddannelser
- læseplaner
Fingeraftryk
- 1 Lignende profiler
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Projekter
- 18 Afsluttet
-
Kritisk brug af kunstig intelligens i sprogfagene: Kompetenceudvikling af nye lærere og didaktisk udvikling i et elevperspektiv
Gregersen, A. S. (CoPI), Meyer, B. (Projektleder), Schmidt, M. B. (Projektdeltager) & Lauta, K. O. (Projektdeltager)
01/01/24 → 30/06/25
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
Grøn skole i dansk og sprogfagene
Gregersen, A. S. (Projektleder), Steffensen, T. (Projektleder), Cortsen, R. P. (Projektdeltager), Watson, C. A. (Projektdeltager), Schmidt, M. B. (Projektdeltager), Hansen, T. (Projektleder) & Daverkosen, L. L. M. (Projektdeltager)
01/01/24 → 31/12/24
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
Implementering af ny PD-uddannelsesretning 'Sprogfagsvejleder'
Thomsen, H. (Projektleder), Gregersen, A. S. (Projektdeltager) & von Holst-Pedersen, J. (Projektdeltager)
25/10/21 → 01/07/23
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
Tidlig sprogstart - fransk i 3. og 4. klasse i skoleåret 2021-2022
Gregersen, A. S. (Projektleder), Jensen, N. H. (Projektdeltager), Aktor, L. (Projektdeltager), Dannemand, M. (Projektdeltager), Møller, B. (Projektdeltager), Knudsen, A. (Projektdeltager), Berg, H. (Projektdeltager), Søndermark, D. (Projektdeltager), Nellemann, A. (Projektdeltager), Larsen, P. (Projektdeltager), Hye, P. (Projektdeltager), Gudmand, M. L. (Projektdeltager) & Grunnet, L. (Projektdeltager)
01/08/21 → 31/08/22
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
Tidlig fransk i 3./4. klasse
Gregersen, A. S. (Projektleder), Dannemand, M. (Projektdeltager) & Zimmert, E. (Projektdeltager)
03/08/20 → 30/09/22
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
Fil
Publikation
-
At vælge sprogfag: fremtidige sproglæreres syn på sprog
Hansen, C. F., Gregersen, A. S., Andersen, L. K., Fernandez, S., Olsen, M. & Hattesen Balle, S., jul. 2026, I: Sprogforum. 32, 82, s. 82-89 8 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Docent emerita: Det er på tide, vi ligestiller tysk og fransk i folkeskolen
Gregersen, A. S., 6 mar. 2026, Folkeskolen.dk.Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier
Åben adgang -
Generative AI in language learning: text and image generation in L2 an L3
Meyer, B. & Gregersen, A. S., mar. 2026.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Forskning › peer review
-
Poetiske herbarier i franskundervisningen: i et udeskoleperspektiv
Gregersen, A. S., 2026, I: Fransk nyt. 289, s. 12-15 4 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil10 Downloads (Pure) -
Praksisfaglighed i franskfaget i grundskolen: nye veje at gå?
Gregersen, A. S. & Hestad, K., 2026, (Accepteret/In press) I: Educare . 2026, 3Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Priser
-
Chevalier dans l’ordre des Palmes Académiques
Gregersen, A. S. (Modtager), 2008
Pris: Anden udmærkelse
-
Officier dans l'ordre des palmes académiques
Gregersen, A. S. (Modtager), 24 jun. 2024
Pris: Udnævnelse
Aktiviteter
-
1. opponent på ph.d. afhandling
Gregersen, A. S. (Ekspert)
29 maj 2024Aktivitet: Andre aktivitetstyper › Andet
-
Afrapportering
Gregersen, A. S. (Konsulent)
15 maj 2025 → 1 sep. 2025Aktivitet: Rådgivning - typer › Evalueringsopgave
-
Afskedsforelæsning og efterfølgende reception for Anne Holmen
Gregersen, A. S. (Deltager)
12 jan. 2024Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference
-
Afsluttende seminar - Tidligere sprogstart
Gregersen, A. S. (Oplægsholder), Löbl, S. K. (Oplægsholder), Lindschouw, J. (Oplægsholder) & Meidell Sigsgaard, A.-V. (Oplægsholder)
24 maj 2018 → 25 maj 2018Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
Apprentissage précoce des langues, le francais en classe 3 et 4 au Danemark
Gregersen, A. S. (Oplægsholder)
14 sep. 2023Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
Presse/medier
-
Docent emerita: Det er på tide, vi ligestiller tysk og fransk i folkeskolen
24/03/26
1 Mediebidrag
Presse/medie
-
-
Kan en lungeurt få hoste? Poetiske planter skal give børn et sprog for naturen
Gregersen, A. S., Qvarfot, C. M. & Arndal, L. S.
25/02/26
1 Mediebidrag
Presse/medie
-
Skriftlighed er en del af pakken, men ikke som et mål i sig selv
23/01/26
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
Flere elever i tale via taskbaseret sprogundervisning
Gregersen, A. S. & Mosgaard Jørgensen, B.
01/11/25
1 Mediebidrag
Presse/medie