Projekter pr. år
Fingeraftryk
Fingeraftryk genereres automatisk ud fra videnskabelige udgivelser, hvor de skaber et indeks med vægtede emneord for hver enkelt forsker.
- 1 Lignende profiler
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
-
Samarbejdsprocesser mellem forældre, der har et barn boende på et bosted og personalet
Jensen, C. R. (Projektleder) & Brodersen, M. (Projektdeltager)
01/01/22 → …
Projekter: Projekt › Forskning
-
Ressourcepersoner som samtidsfænomen
Jensen, C. R. (Projektleder) & Preus Sørensen, M. (Projektleder)
01/01/19 → …
Projekter: Projekt › Forskning
-
På Tværs – en undersøgelse af samarbejdet om børn i mistrivsel
Hansen, J. H. (Projektleder), Jensen, C. R. (Projektleder), Molbæk, M. (Projektleder), Müller Kristensen, R. (Projektleder), Høybye-Mortensen, L. M. (Projektleder) & Sommer, L. (Projektleder)
01/02/20 → 28/02/21
Projekter: Projekt › Forskning
-
På Tværs - en undersøgelse af samarbejdet om børn i mistrivsel
Hansen, J. H. (Projektleder), Molbæk, M. (Projektdeltager), Høybye-Mortensen, L. M. (Projektdeltager), Jensen, C. R. (Projektdeltager), Müller Kristensen, R. (Projektdeltager), Christiansen, A. D. (Projektdeltager) & Sommer, L. (Projektdeltager)
01/01/20 → 30/06/21
Projekter: Projekt › Forskning
Fil -
Udgående support funktion
Jensen, C. R. (Projektleder), Hedegaard-Sørensen, L. (Projektdeltager) & Tofteng, D. M. B. (Projektdeltager)
03/06/14 → 23/12/15
Projekter: Projekt › Forskning
-
Det koordinerende og kollaborerende samarbejde om vilde problemer
Jensen, C. R. & Molbæk, M., maj 2024, I: Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse. s. 75-82 7 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Missing links og positioner i samarbejdet om den i inkluderende skole
Molbæk, M., Jensen, C. R. & Hansen, J. H., jun. 2024, Praksisnær PPR. Dafolo, s. 33-51 19 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Cross-professional collaboration and inclusive school development in Denmark
Bidragets oversatte titel :Inklusion og eksklusionsprocesser i skolens praksis Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
-
Ledelse af et koordinerende og kollaborerende samarbejde
Jensen, C. R. & Molbæk, M., maj 2023, I: Ledelse i Morgen. 26, 6, s. 5-12 8 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning
Åben adgang -
Developing Inclusive Learning Environments – When collaboration is (not) the answer.
Bidragets oversatte titel :Udvikling af inkluderende læringsmiljøer - Når samarbejde (ikke) er svaret Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Barn – forskning om barn og barndom i Norden (Tidsskrift)
Jensen, C. R. (Referee/bedømmer)
2023 → …Aktivitet: Udgivelse af peer-review og redaktionelt arbejde - typer › Reviewer/redaktør af tidsskrift
-
ECER 2021
Jensen, C. R. (Deltager)
sep. 2021 → sep. 2023Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference
-
Ensomhedskonferencen 2022
Jensen, C. R. (Deltager)
1 sep. 2022Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Konference
-
European Journal of Inclusive Education (Tidsskrift)
Jensen, C. R. (Referee/bedømmer)
2023 → …Aktivitet: Udgivelse af peer-review og redaktionelt arbejde - typer › Reviewer/redaktør af tidsskrift
-
Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse (Tidsskrift)
Jensen, C. R. (Referee/bedømmer)
2022 → …Aktivitet: Udgivelse af peer-review og redaktionelt arbejde - typer › Reviewer/redaktør af tidsskrift