Projekter pr. år
Fingeraftryk
Fingeraftryk genereres automatisk ud fra videnskabelige udgivelser, hvor de skaber et indeks med vægtede emneord for hver enkelt forsker.
- 1 Lignende profiler
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
Projekter
- 4 Afsluttet
-
På Tværs
Hansen, J. H., Christiansen, A. D., Molbæk, M., Jensen, C. R., Høybye-Mortensen, L. M., Sommer, L., Müller Kristensen, R. & Larsen, S. K.
01/02/20 → 31/03/21
Projekter: Projekt › Forskning
-
På Tværs – en undersøgelse af samarbejdet om børn i mistrivsel
Hansen, J. H., Jensen, C. R., Molbæk, M., Müller Kristensen, R., Høybye-Mortensen, L. M. & Sommer, L.
01/02/20 → 28/02/21
Projekter: Projekt › Forskning
-
På Tværs - en undersøgelse af samarbejdet om børn i mistrivsel
Hansen, J. H., Molbæk, M., Høybye-Mortensen, L. M., Jensen, C. R., Müller Kristensen, R., Christiansen, A. D. & Sommer, L.
01/01/20 → 30/06/21
Projekter: Projekt › Forskning
Fil -
Approaching Inclusion
Jensen, C. R., Schmidt, M. C. S., Molbæk, M. & Hansen, J. H.
01/01/16 → 31/12/19
Projekter: Projekt › Forskning
Fil
-
Cross-professional collaboration and inclusive school development in Denmark
Bidragets oversatte titel :Inklusion og eksklusionsprocesser i skolens praksis Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
-
Developing Inclusive Learning Environments – When collaboration is (not) the answer.
Bidragets oversatte titel :Udvikling af inkluderende læringsmiljøer - Når samarbejde (ikke) er svaret Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Forstyrrelser og forhandlinger - en ressource i forskningssamarbejdet?
Jensen, C. R., Molbæk, M. & Hansen, J. H., jun. 2022, I: Dansk Paedagogisk Tidsskrift. 2022, 2Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Implementering af Co-teaching - Følgeforskning af et kommunalt udviklingsprojekt
Hansen, J. H., Brown, R. & Cordsen, R. F., 2022, Kbh.: Københavns Professionshøjskole. 61 s.Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Rapport › Forskning
-
Samarbejde om den inkluderende skole
Hansen, J. H., Jensen, C. R. & Molbæk, M., feb. 2022, Akademisk Forlag. 129 s. (Professions serien).Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Bog › Formidling
Presse/medier
-
Færre børn skal have specialundervisning: Milo gik syv år i specialskole - men sluses nu ind i folkeskolen
13/11/23
2 elementer af Mediedækning
Presse/medie
-
Forsidehenvisning: Taxakørsel af elever koster kommuner op imod en milliard
27/10/23
2 elementer af Mediedækning
Presse/medie
-
I 0. klasse på Søborg Skole bliver børnene undervist på en særlig måde, der peger ind i fremtiden
24/10/23 → 25/10/23
2 elementer af Mediedækning
Presse/medie
-
Også for 10 år siden skulle flere inkluderes - det er gået modsat
22/10/23 → 23/10/23
3 elementer af Mediedækning
Presse/medie
-
Hver 4. krone i folkeskolen går til specialundervisning
26/09/23 → 27/09/23
3 elementer af Mediedækning
Presse/medie