Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Publikation
- 5 resultater
Søgeresultater
-
2022
Køn, stoffer og vold: Marginaliserede kvinders liv på den åbne stofscene i København
Kronbæk, M., Kappel, N., Fahnøe, K. R., Houborg, E. & Johansen, K. S., 20 jun. 2022, Byen og rusmidlerne : Oplevelser, konflikter og regulering. Houborg, E., Kammersgaard, T., Bach, J. S. & Bancroft, M. (red.). Århus: Aarhus Universitetsforlag, s. 139-158 20 s. (Samfund og rusmidler; Nr. 7).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
2017
Conclusion: the potentials of a lived citizenship perspective for critical social work research
Fahnøe, K. R. & Warming, H., 2017, Lived citizenship on the edge of society: rights, belonging, intimate life and spatiality. Warming, H. & Fahnøe, K. R. (red.). Palgrave Macmillan, s. 249-267 19 s. (Palgrave Politics of Identity and Citizenship Series).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Social repair of relationships: rights and belonging in outreach work with homeless people
Fahnøe, K. R., 2017, Lived citizenship on the edge of society: rights, belonging, intimate life and spatiality. Warming, H. & Fahnøe, K. R. (red.). Palgrave Macmillan, s. 111-131 21 s. (Palgrave Politics of Identity and Citizenship Series).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Social work and lived citizenship
Warming, H. & Fahnøe, K. R., 2017, Lived citizenship on the edge of society: rights, belonging, intimate life and spatiality. Warming, H. & Fahnøe, K. R. (red.). Palgrave Macmillan, s. 1-22 23 s. (Palgrave Politics of Identity and Citizenship Series).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
2016
Fattigdom, marginalisering, stigmatisering og institutionelle identiteter
Fahnøe, K., jul. 2016, Udsatte voksne og socialt arbejde. Jensen, B. M. & Schiermacher, I. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 117-132 16 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning