Personlig profil
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
Matematik didaktik, Cand Pæd. , Aarhus Universitet
1 sep. 2017 → 30 jun. 2021
Dimissionsdato: 30 jun. 2021
Lærer, prof. bach.
1 sep. 2010 → 30 jun. 2014
Dimissionsdato: 30 jun. 2014
Matematik didaktik , cand. pæd.
1 sep. 2017 → …
Ansættelser
Lærer, Nørrebro Park Skolen
1 aug. 2014 → 31 jul. 2020
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- Matematikundervisning
- Matematikdidaktik
- Professionelle Læringsfællesskaber
- teknologiforståelse
- Digital dannelse
- professionel praksis
- Praksisnær undervisning
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
-
Praksisfagdidaktiske matematiklaboratorier i grundskolen - fra undren til indsigt
Wistoft, K. (Projektleder), Storm-Andersen, M. (Projektdeltager), Andersen, M. W. (Projektdeltager) & Færch, J. V. (Projektdeltager)
01/01/26 → 31/12/27
Projekter: Projekt › Forskning
-
Høje Taastrups projekt Fremtidens Skole 2.0
Østergren-Olsen, D. (Projektdeltager), Bendtsen, R. A. (Projektleder) & Storm-Andersen, M. (Projektdeltager)
01/08/22 → 30/06/25
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
NYMAT – styrket motivation og læring gennem undersøgende matematik
Jørgensen, L. D. (Projektleder), Honoré, I. R. (Projektdeltager), Falkenberg, L. L. (Projektdeltager), Thomsen, M. (Projektdeltager) & Storm-Andersen, M. (Projektdeltager)
01/04/22 → 31/12/23
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
-
INKLU SYKL: Inkluderende SYKL-praksis i dansk og matematik med fokus på ressourcepersoners samarbejde
Schmidt, M. C. S. (Projektleder), Koefoed-Melson, N. (Projektleder), Østergren-Olsen, D. (Projektdeltager), Storm-Andersen, M. (Projektdeltager), Hansen, K. R. (Projektdeltager), Rasmussen, M. D. (Projektdeltager), Rasch, S. K. P. (Projektdeltager), Thygesen, S. (Projektdeltager) & Malm, S. G. (Projektdeltager)
03/01/22 → 31/12/23
Projekter: Projekt › Forskning
-
ACTIVE SCHOOL - Effects on academic performance of novel approaches to increase physical activity in young school-children
Bugge, A. (Projektleder), Jeppesen, L. S. (Projektdeltager), Stolpe, M. N. (Projektleder), Sandfeld, J. (Projektdeltager), Wienecke, J. (Projektdeltager), Schmidt-Persson, J. (Projektdeltager), Smedegaard, S. (Projektdeltager), Nielsen, G. (Projektdeltager), Hillman, C. H. (Projektdeltager), Resaland, G. (Projektdeltager), Tammelin, T. (Projektdeltager), Daly-Smith, A. (Projektdeltager), Sederberg, M. (Projektdeltager), Bahrenscheer, A. G. (Projektdeltager), Jespersen, B. (Projektdeltager), Toft, N. L. (Projektdeltager) & Storm-Andersen, M. (Projektdeltager)
Det Frie Forskningsråd/ Kultur og Kommunikation
01/01/21 → 31/12/25
Projekter: Projekt › Forskning
Publikation
-
Derfor bør din skole have en matematikvejleder: Med en matematikvejleder ved roret kan I sætte en ny samlet retning for matematikundervisningen på jeres skole
Storm-Andersen, M., 2 okt. 2024, Københavns Professionshøjskole.Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier
Åben adgang -
Studerendes feedbackkompetence i den nye læreruddannelse
Storm-Andersen, M. & Tiftikci, N., 2024, Feedback i læreruddannelsen. Kofod Hyldahl, K., Olund Kierkegaard, P. & Sortkær, B. (red.). Frederikshavn: Dafolo, s. 111-133 22 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning
-
Velfærdsprofeten #122: Undersøgende matematik
Bruzelius, S. R. (Vært), Andersen, L. (Vært) & Storm-Andersen, M. (Gæst), 14 nov. 2024Publikation: Ikke-skriftlig produktion › Podcast, musik- og lydproduktion › Formidling
Åben adgang -
Effects of reciprocal peer tutoring on students' engagement and social relationships
Ulvseth, H., Tiftikci, N. & Storm-Andersen, M., 1 jun. 2022.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Formidling
-
Undersøgende samtaler i makkerpar: Om SYKL i teori og praksis i matematik og natur/teknologi
Storm-Andersen, M. & Andersen, M. F., okt. 2022, "Når jeg hjælper andre, kan jeg bedre forstå det selv" : Om undersøgende samtaler i makkerpar. Schmidt, M. C. S. & Thygesen, S. (red.). 1. udg. Københavns Professionshøjskole, s. 13-23 11 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
Åben adgang
Aktiviteter
- 1 Workshop
-
SYstematiseret KLassekammerathjælp (SYKL) når samtalen fremmer forståelsen
Falkenberg, L. L. (Deltager) & Storm-Andersen, M. (Deltager)
10 nov. 2022Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Workshop