Børneliv i digital trivsel

Børn og unge har ret til at trives og være trygge i en digitaliseret hverdag og i digitale fællesskaber. Digitaliseringen har haft afgørende betydning for samfundsudviklingen og dermed for vilkårene for børn og unges opvækst, og de digitale teknologier giver særlige udfordringer i forhold til krænkelser og mistrivsel. Det ønsker vi at forandre med denne indsats: Vi vil dels bidrage til at afbøde konsekvenserne af de aktuelle udfordringer, og dels være proaktive ved at integrere dette arbejde ind i udviklingen af Teknologiforståelsesfaget og i det eksisterende trivselsarbejde på skolerne. Formålet med indsatsen er at sikre, at arbejdet med børneliv i digital trivsel kan implementeres på en relevant, realistisk og meningsfuld måde - helt ude på den enkelte skole, i de enkelte fag samt i samarbejdet mellem forældre, skole og elever.