Communitypædagogik: Gentænkning af pædagogisk arbejde med social mobilitet og forebyggelse i daginstitutioner

    Projekter: ProjektForskning

    Projektdetaljer

    Beskrivelse

    Dette projekt skaber viden om hvordan forskellige communities (forstået som fællesskaber og lokalsamfund) griber ind i og præges af daginstitutionen, og hvilke betydninger dette får for børns deltagelsesmuligheder. Projektet skaber praksisorienteret viden om, hvordan der i daginstitutioner kan arbejdes pædagogisk med communities som ressource. På den måde bidrager projektet med ny viden om social mobilitet og den åbne daginstitution, som kvalificerer det pædagogiske arbejde med børns, læring, udvikling og myndiggørelse i almenpædagogikken.
    Kort titelCommunitypædagogik
    StatusAfsluttet
    Effektiv start/slut dato01/03/1831/12/20

    Emneord

    • pædagogisk arbejde
    • Fællesskabspædagogik
    • Forældresamarbejde
    • ressourcetilgang
    • daginstitutioner
    • identitet
    • fællesskab
    • Lokalsamfund
    • aktionsforskning
    • Etnografisk feltarbejde
    • Gående interview

    Fingerprint

    Udforsk forskningsemnerne, som dette projekt berører. Disse etiketter er oprettet på grundlag af de underliggende bevillinger/legater. Sammen danner de et unikt fingerprint.
    • Samarbejde om småbørn

      Marschall, A. (Projektleder), Munck, C. (Projektdeltager), Heinsen, A. (Projektdeltager) & Bæk, P. (Projektdeltager)

      01/01/1801/01/22

      Projekter: ProjektForskning