Projektdetaljer
Beskrivelse
Formålet med prosjektet er å legge til rette for fagspesifikt arbeid med nabospråk og bærekraft i norsk, svensk og dansk. For oss er det viktig å finne ut hvordan det pedagogiske opplegget fungerer, og hva studenter lærer av å delta. Vi arbeider ut fra disse forskningsspørsmålene:
• Hva kjennetegner studenters dialogiske og kreative arbeid med litteratur innenfor prosjektet «Nordiske temadage»?
• Hvordan kan «Nordiske temadage» utvikles videre for å tilby et opplegg som integrerer bærekraftig utvikling, litteraturdidaktikk og nabospråk for lærerstudenter?
• Hva kjennetegner studenters dialogiske og kreative arbeid med litteratur innenfor prosjektet «Nordiske temadage»?
• Hvordan kan «Nordiske temadage» utvikles videre for å tilby et opplegg som integrerer bærekraftig utvikling, litteraturdidaktikk og nabospråk for lærerstudenter?
| Status | Afsluttet |
|---|---|
| Effektiv start/slut dato | 01/09/24 → 01/03/25 |
Samarbejdspartnere
- Norwegian University of Science and Technology (Projektpartner) (leder)
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- Medier, kommunikation og sprog