Projektdetaljer
Beskrivelse
Med afsæt i en stigende fremkomst af forskellige typer af evidensbaserede programmer/koncepter i de kommunale dagtilbud undersøges, hvordan disse træder ind i den pædagogiske daginstitutions hverdag, og hvordan pædagoger navigerer omkring dem.
Status | Afsluttet |
---|---|
Effektiv start/slut dato | 01/12/15 → 01/06/17 |
Emneord
- daginstitutioner