Projektdetaljer
Beskrivelse
Med folkeskolereformen skal børn nu lære ikke bare engelsk, men også fransk eller tysk allerede i de første skoleår. Men hvad skal der til, for at skolerne lykkes med den tidligere sprogstart?
| Status | Afsluttet |
|---|---|
| Effektiv start/slut dato | 01/01/12 → 31/12/15 |
-
Tidligere sprogstart: Forskningsanbefalinger og pædagogiske veje at gå
Daryai-Hansen, P., Gregersen, A. S., Søgaard, K. & Revier, R. L., 2015, Sprogfag i forandring – pædagogik og praksis. Søndergaard Gregersen, A. (red.). 2. udg. Frederiksberg: Samfundslitteratur, s. 247-284 30 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Tidligere sprogstart: begrundelser og praksisanbefalinger
Daryai Hansen, P., Gregersen, A. S. & Søgaard, K., aug. 2014, I: Sprogforum. 20/58, s. 19-25 7 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang