Projektdetaljer
Beskrivelse
Forskningsprojektet “ Pædagogen som frontløber - Pædagogisk faglighed i barnets første 1000 dage med særligt fokus på tværprofessionelt samarbejde er udformet som et 1 årigt forsknings-, og uddannelsesprojekt, Vi er optaget af at forstå hvordan den pædagogiske faglighed får konkret betydning for hvordan vanskeligheder i børnelivet forstås og håndteres.
Nøgleresultater
artikler under udarbejdelse
| Kort titel | Pædagogen som frontløber |
|---|---|
| Status | Afsluttet |
| Effektiv start/slut dato | 01/01/21 → 31/01/22 |
Emneord
- Børn og unge
- pædagogisk faglighed
- tværfagligt samarbejde
- børn i udsatte positioner
- bekymringsvækkende børneliv