Pædagogers faglighed i skolens organiseringspraksisser

Sauzet, Sofie (Projektleder)
Dupont, Christine (Projektdeltager)
Jørgensen, Christina (Projektdeltager)

Projekter: Projekt › Forskning

1 Bog
1 Paper/skriftligt oplæg

1 resultater

Filter

2022

Contraforming as epistemic practice – the becoming of professional knowledge in syncretic practices
Sauzet, S., 16 mar. 2022.
Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning › peer review