Semantiske Bølger og Sprogpædagogiske Snegle - En ny tilgang til naturfag, der øger flersprogede elevers deltagelsesmuligheder

Projekter: Projekt › Forskning

Filter

2024
A Literacy Focus in Science: Teaching preservice primary teachers about semantic gravity
Meidell Sigsgaard, A.-V. & Preston, C., dec. 2024, (Accepteret/In press) I: Teaching Science. 70, 3
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
2023

Semantiske Bølger: sprogligt arbejde med fagligt fokus i natur/teknologiundervisningen
Meidell Sigsgaard, A.-V., Heinrich, S., Pagaard, D. M. & Sveistrup Olsen, P., sep. 2023, I: MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2023, 3, s. 26-43 17 s.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

Åben adgang
Sproglige aktiviteter med fagligt indhold: puslesætninger i natur-teknologiundervisningen: sproglige aktiviteter med fagligt indhold
Meidell Sigsgaard, A.-V., Lohse, D. M. & Skinhøj, K., jun. 2023, I: Sprogforum. 29, 76, s. 63-74 11 s.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

Publikation