Skrivedidaktik på mellemtrinnet i alle fag

    Projekter: ProjektForskning

    Projektdetaljer

    Beskrivelse

    Formålet med projektet er at undersøge, hvordan et øget fokus på skrivning i grundskolens fag kan fremme elevernes skrivelyst og læseforståelse og dermed bane vejen for øget læring. Noget der på sigt skal bidrage til en ændring af læse- og skrivedidaktikken i grundskolens fag.

    Projektet igangsættes efteråret 2012 og gennemføres i samarbejde med fem skoler i Ishøj kommune, hvorfra skoleledere, læsevejledere og kommunens læsekonsulent udgør en netværksgruppe for projektet.
    StatusAfsluttet
    Effektiv start/slut dato01/08/1231/12/14

    Samarbejdspartnere

    Emneord

    • didaktik
    • skrivedidaktik
    • literacy
    • kulturstudier