Projektdetaljer
Beskrivelse
Et litteraturstudie om understøttelse af læsestrategier og færdigheder på videregående uddannelser
Lægmandssprog
Et litteraturstudie om understøttelse af læsestrategier og færdigheder på videregående uddannelser
Nøgleresultater
de studerende læser ikke, der er en række forskellige tiltag i regi af undervisningen og uddannelserne der kan understøtte deres læsning og forståelse
Status | Igangværende |
---|---|
Effektiv start/slut dato | 01/10/24 → 31/01/26 |
Emneord
- Uddannelse, professioner og erhverv
- Læring, pædagogik og undervisning