Projektdetaljer
| Status | Afsluttet |
|---|---|
| Effektiv start/slut dato | 01/04/21 → 31/12/24 |
Samarbejdspartnere
- Danmarks Pædagogiske Universitet (Medansøger) (leder)
Fingerprint
Udforsk forskningsemnerne, som dette projekt berører. Disse etiketter er oprettet på grundlag af de underliggende bevillinger/legater. Sammen danner de et unikt fingerprint.
Publikation
- 2 Tidsskriftsartikel
-
Fractions and their representations: a textbook analysis using Duval’s four registers
Vangsøe Færch, J., 2025, I: Scandinavian Journal of Educational Research. 69, 7, s. 1537-1553 17 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Danish Students' Understanding of Fractions: A replication study
Færch, J. V. & Hodgen, J., 1 nov. 2023, I: Implementation and Replication Studies in Mathematics Education. 3, 2, s. 200-242 43 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Åben adgang