Udvikling teori-praksiskoblinger i faget Pædagogik og Almen didaktik

Opdrag:
Udvikling af teori-praksiskoblinger i faget Pædagogik og Almen didaktik, herunder at eksperimentere med og udvikle metoder og materialer til at arbejde med den integrerede praktik i faget.

Mål:
At understøtte koblinger mellem teori og praksis i faget

Tilgang:
At dele eksempler fra vores undervisning, hvor vi har arbejdet og eksperimenteret på forskelligvis med tiltag, der kan understøtte teori /praksis koblinger på en måde der udvikler de studerendes professionsrettethed.

Udviklingsprojektet forsvarer ikke en teoretiske position – men indtager en position, hvor vi er gået nysgerrigt og mere eklektisk til værks. Det er således empirisk genererede erfaringer.