Projektdetaljer
Beskrivelse
En casebaseret undersøgelse af eksempler på UCC’s videnssyn, som det viser sig i de sociale og sproglige strategier, medarbejdere i UCC’s pædagogiske grunduddannelser benytter i teamsamarbejder i hverdagen.
| Status | Afsluttet |
|---|---|
| Effektiv start/slut dato | 01/08/11 → 31/08/12 |
Emneord
- organisationsudvikling