6. klasses arbejde med historiebrug

Margit Eva Jensen, Mike Friis Østergaard

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelFormidling

Abstract

Undervisning i historiebrug kan lykkes, når eleverne selv har været historiebrugere ved at konstruere historiske fortællinger med henblik på at få indsigt i fortiden og derpå laver kritiske undersøgelser af andre historiebrugeres fortællinger. Forfatterne foreslår, at historielæreren går induktivt til værks og tager sit udgangspunkt i de læremidler i bredeste forstand, som eleverne har arbejdet med. Læs mere i artiklen.
OriginalsprogDansk
TidsskriftRADAR – Historiedidaktisk Tidsskrift
Vol/bindTemanummer Historiebrug
Antal sider10
ISSN2446-4309
StatusUdgivet - 8 mar. 2018

Emneord

  • historie
  • historiebrug

Citationsformater