A Declaration of Love as Counter-strategy: A fantasmatic analysis of the management of work, time and teachers

Nana Katrine Vaaben; Helle Bjerg

A Declaration of Love as Counter-strategy: A fantasmatic analysis of the management of work, time and teachers

Bidragets oversatte titel: En kærlighedserklæring som modstandsform: En fantasmatisk analyse af ledelsen af arbejde, tid og lærere

Nana Katrine Vaaben, Helle Bjerg

Ledelse og organisering i fagprofessionel praksis

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper/skriftligt oplæg › Forskning › peer review

Abstract

Papiret præsenterer et første forsøg på at analysere læreres fortællinger om en national lockout af næsten alle lærere i det danske skolesystem i foråret 2013. Teorirammen er Glynos og Howarth logikker samt Zizeks forståelse af ideologi som et samspil mellem the reelle, det symbollske og det fantasmatiske. Vi forsøger at udrede de affektive effekter af lockouten ved ikke blot at se på konflikten som politisk logik, men også som udtryk for en fantasi om den Andens nydelse.

Bidragets oversatte titel	En kærlighedserklæring som modstandsform: En fantasmatisk analyse af ledelsen af arbejde, tid og lærere
Originalsprog	Engelsk
Publikationsdato	2014
Antal sider	18
Status	Udgivet - 2014
Begivenhed	EGOS - Colloquium - Rotterdam, Holland Varighed: 3 jul. 2014 → 5 jul. 2014 Konferencens nummer: 30th

Konference

Konference	EGOS - Colloquium
Nummer	30th
Land/Område	Holland
By	Rotterdam
Periode	03/07/14 → 05/07/14

Adgang til dokumentet

http://static-curis.ku.dk/portal/files/127632426/Bjerg_Vaben_fullpaper_EGOS2014.pdf

Citationsformater

@conference{2beff1749d2441e28056c8af6a252e9d,

title = "A Declaration of Love as Counter-strategy: A fantasmatic analysis of the management of work, time and teachers",

abstract = "Papiret pr{\ae}senterer et f{\o}rste fors{\o}g p{\aa} at analysere l{\ae}reres fort{\ae}llinger om en national lockout af n{\ae}sten alle l{\ae}rere i det danske skolesystem i for{\aa}ret 2013. Teorirammen er Glynos og Howarth logikker samt Zizeks forst{\aa}else af ideologi som et samspil mellem the reelle, det symbollske og det fantasmatiske. Vi fors{\o}ger at udrede de affektive effekter af lockouten ved ikke blot at se p{\aa} konflikten som politisk logik, men ogs{\aa} som udtryk for en fantasi om den Andens nydelse.",

author = "Vaaben, {Nana Katrine} and Helle Bjerg",

year = "2014",

language = "English",

note = "EGOS - Colloquium ; Conference date: 03-07-2014 Through 05-07-2014",

}

TY - CONF

T1 - A Declaration of Love as Counter-strategy

T2 - EGOS - Colloquium

AU - Vaaben, Nana Katrine

AU - Bjerg, Helle

N1 - Conference code: 30th

PY - 2014

Y1 - 2014

N2 - Papiret præsenterer et første forsøg på at analysere læreres fortællinger om en national lockout af næsten alle lærere i det danske skolesystem i foråret 2013. Teorirammen er Glynos og Howarth logikker samt Zizeks forståelse af ideologi som et samspil mellem the reelle, det symbollske og det fantasmatiske. Vi forsøger at udrede de affektive effekter af lockouten ved ikke blot at se på konflikten som politisk logik, men også som udtryk for en fantasi om den Andens nydelse.

AB - Papiret præsenterer et første forsøg på at analysere læreres fortællinger om en national lockout af næsten alle lærere i det danske skolesystem i foråret 2013. Teorirammen er Glynos og Howarth logikker samt Zizeks forståelse af ideologi som et samspil mellem the reelle, det symbollske og det fantasmatiske. Vi forsøger at udrede de affektive effekter af lockouten ved ikke blot at se på konflikten som politisk logik, men også som udtryk for en fantasi om den Andens nydelse.

M3 - Paper

Y2 - 3 July 2014 through 5 July 2014

ER -

A Declaration of Love as Counter-strategy: A fantasmatic analysis of the management of work, time and teachers

Abstract

Konference

Adgang til dokumentet

Fingeraftryk

Citationsformater