Att introducera barnet i förskola handlar om att också introducera föräldern – men hur?

Martina Andersson Søe

Att introducera barnet i förskola handlar om att också introducera föräldern – men hur?

Martina Andersson Søe

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Avisartikel

Abstract

Det har hittills funnits sparsamt med forskning om den viktiga introduktionen i förskolan. Men nu är det uppmärksammade forskningsprojektet i Lund klart. Martina Andersson Søe, fil.dr i utvecklingspsykologi, berättar om resultaten.

Originalsprog	Svensk
Andet	Förskoleforum
Status	Udgivet - 2025

Adgang til dokumentet

https://forskoleforum.se/amnen/lek-larande-och-omsorg/relationer-och-kommunikation/introducera-barnet-och-foraldern-men-hur

Citationsformater

@article{b04327e7a72e40ac98b884e32efd3262,

title = "Att introducera barnet i f{\"o}rskola handlar om att ocks{\aa} introducera f{\"o}r{\"a}ldern – men hur?",

abstract = "Det har hittills funnits sparsamt med forskning om den viktiga introduktionen i f{\"o}rskolan. Men nu {\"a}r det uppm{\"a}rksammade forskningsprojektet i Lund klart. Martina Andersson S{\o}e, fil.dr i utvecklingspsykologi, ber{\"a}ttar om resultaten.",

author = "\{Andersson S{\o}e\}, Martina",

year = "2025",

language = "Svensk",