Abstract
Med fokus på elevers digitale dannelse, belyses hvordan man via designbased learning, kan få elever til at reflektere over og italesætte aktuelle problemstillinger og potentialer relateret til deres digitale adfærd.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Publikationsdato | 2018 |
| Status | Udgivet - 2018 |
| Begivenhed | Cygen Multiplier event: Børn og unges online adfærd - Varighed: 27 nov. 2018 → 27 nov. 2018 |
Konference
| Konference | Cygen Multiplier event |
|---|---|
| Periode | 27/11/18 → 27/11/18 |
Emneord
- Børn og unge
- internetafdærd