Bevægelse og sundhed i pædagogisk praksis: en helhedsorienteret pædagogisk tilgang

Bevægelse og sundhed i pædagogisk praksis undersøger, hvordan bevægelse og sundhed kan integreres som en aktiv og meningsfuld del af det pædagogiske arbejde i dagtilbud, skole og special/sociale institutioner. Bogen præsenterer teoretiske perspektiver og konkrete metoder til at styrke menneskers bevægelse, aktivitet, trivsel og læring gennem pædagogisk praksis. Den retter sig mod pædagoger, lærere og studerende, der ønsker at udvikle deres bevægelsespædagogiske kompetencer og skabe sundhedsfremmende miljøer i hverdagen.