Abstract
Der Beitrag beschreibt einen praxisorientierten Unterrichtsverlauf im Fremdsprachenunterricht über das lebensnahe Thema »Jugendsprache«. Mit dem Einsatz von verschiedenen digitalen Medien sollen authentische Kommunikationsanlässe angeregt und gleichzeitig die Motivation für den Austausch in der Fremdsprache gesteigert werden.
Originalsprog | Tysk |
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Tidsskrift | Fremdsprache Deutsch: Zeitschrift für die Praxis des Deutschunterrichts |
Vol/bind | 2022 |
Udgave nummer | 66 |
Antal sider | 7 |
ISSN | 2194-1823 |
Status | Udgivet - 22 apr. 2022 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- Medier, kommunikation og sprog