Abstract
Der er de seneste år sket en stigende akademisering i uddannelsessystemet, som har medført det man kan kalde et uddannelsesmæssigt kundskabshierarki, hvor det almene gymnasium positioneres som det attråværdige uddannelsesvalg. Samtidig er der opstået en taberdiskurs om erhvervsskolerne. Ifølge en omfattende rapport fra EVA, giver mange unge udtryk for, at erhvervsskolerne ikke er et reelt alternativ til gymnasierne. De føler, at ”de ikke har nogen fremtid”, hvis de ikke klarer gymnasiet, der opleves som ”det naturlige valg”.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Andet | Phd Cup 2016 |
| Antal sider | 4 |
| Status | Udgivet - 1 apr. 2016 |
Emneord
- unge
- fællesskab
- feltarbejde