Abstract
Det er ikke nødvendigvis kompliceret raketvidenskab at styrke indsatsen for sårbare unge, der ikke har job eller uddannelse. Men det kræver, at indsatser i højere grad er baseret på viden om, hvad der virker, mener forskerne Inge Storgaard Bonfils, Julia Salado-Rasmussen og Stella Mia Sieling-Monas.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Publikationsdato | 5 mar. 2024 |
Antal sider | 1 |
Status | Udgivet - 5 mar. 2024 |
Emneord
- Socialt arbejde og sociale forhold