Development of textual competence during students’ work with multimodal learning material

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

Abstract

Artiklen definerer begrebet tekstkompetence i relation til danskfagets didaktik og til elever brug af læremidler
OriginalsprogEngelsk
TidsskriftIARTEM e-journal
Udgave nummer1402-9693
Sider (fra-til)477-481
Antal sider5
ISSN1837-2104
StatusUdgivet - 1 jan. 2008
Udgivet eksterntJa

Citationsformater