Didaktiske designs og professionsforståelser

Cathrine Sand Nielsen, Karin Højbjerg, Søren Engelsen, Elise Bromann Bukhave, Sine Lehn

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

OriginalsprogDansk
TidsskriftDansk Paedagogisk Tidsskrift
ISSN0904-2393
StatusUdgivet - 2023
Udgivet eksterntJa

Emneord

  • Uddannelse
  • professioner og erhverv

Citationsformater