OriginalsprogEngelsk
TidsskriftInternational Journal of Social Pedagogy
Vol/bind12
Udgave nummer1
Sider (fra-til)1-4
Antal sider4
ISSN2051-5804
DOI
StatusUdgivet - 2 aug. 2023

Emneord

  • Børn og unge
  • social pedagogy
  • anti-extremism
  • anti-terrorism

Citationsformater