Elevernes navigering i en eksplosiv strøm af informationer fra medierne – og lærerens zig-zag-løb mellem ”sort skole”, kreativitet og Felix Baumgartner

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelFormidling

    OriginalsprogDansk
    TidsskriftGeografisk Orientering
    Vol/bind6
    Sider (fra-til)42-43
    ISSN0105-4848
    StatusUdgivet - dec. 2012

    Emneord

    • dannelse
    • Geografi
    • Didaktik
    • Informationstrængsel

    Citationsformater