Evaluering med narrativer

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

OriginalsprogDansk
TitelEvaluering i et dobbelt didaktisk perspektiv – undervisningsinterventioner i læreruddannelsen i anden temaperiode : Samlet afrapportering af anden temaperiode i læreruddannelsesindsatsens professionelle læringsfællesskaber 2023-2024
Antal sider7
UdgivelsesstedKbh.
ForlagNaturfagsakademiet
Publikationsdato2024
Sider1-7
StatusUdgivet - 2024

Emneord

  • Uddannelse, professioner og erhverv
  • Narrativ metode
  • Evaluering
  • narrativer

Citationsformater