”Fælles Mål” i franskfaget i grundskolen – et styreværktøj

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

Abstract

Et komparativt forskningsbaseret studie af den kulturelle dimension i faghæftetekster i franskfaget i grundskolen fra 1995-FM09.
OriginalsprogDansk
TidsskriftSprogforum
Udgave nummer48
Sider (fra-til)56-65
Antal sider10
ISSN0909-9328
StatusUdgivet - 2010

Citationsformater