Abstract
Interventionsrapporten præsenterer et særligt universitetsinitieret interventionslaboratorium rettet mod undervisere fra tre uddannelser: lærer, pædagog og sygeplejerske.
Projektet udspringer af et behov for at identificere brobygning mellem teori og praksis i professionsuddannelser
Projektet udspringer af et behov for at identificere brobygning mellem teori og praksis i professionsuddannelser
Originalsprog | Dansk |
---|
Udgivelsessted | Aarhus Universitet |
---|---|
Antal sider | 132 |
Status | Udgivet - 1 apr. 2013 |
Emneord
- læreprocesser
- professionsdidaktik
- aktionsforskning