Forsker og folkeskolelærer siger ja tak til praksisfaglighed i franskfaget

Annette Søndergaard Gregersen; Rikke Hjort Hvillum

Forsker og folkeskolelærer siger ja tak til praksisfaglighed i franskfaget

Annette Søndergaard Gregersen, Rikke Hjort Hvillum

Sprog- og kulturdidaktik

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling

Abstract

Selv om der kom et stort fokus på praksisfaglighed fra 2019, er det langt fra helt nyt. Nu er det blevet en obligatorisk del af franskundervisningen i læreruddannelsen, og det er en god ting, mener forsker og folkeskolelærer.

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Folkeskolen
ISSN	0015-5837
Status	Udgivet - 2024

Adgang til dokumentet

https://www.folkeskolen.dk/fransk-inspiration-praksisfaglighed/forsker-og-folkeskolelaerer-siger-ja-tak-til-praksisfaglighed-i-franskfaget/4763362

Citationsformater

@article{bb7a32ea5c164d53be94182b01302ee8,

title = "Forsker og folkeskolel{\ae}rer siger ja tak til praksisfaglighed i franskfaget",

abstract = "Selv om der kom et stort fokus p{\aa} praksisfaglighed fra 2019, er det langt fra helt nyt. Nu er det blevet en obligatorisk del af franskundervisningen i l{\ae}reruddannelsen, og det er en god ting, mener forsker og folkeskolel{\ae}rer.",

author = "Gregersen, \{Annette S{\o}ndergaard\} and \{Hjort Hvillum\}, Rikke",

year = "2024",

language = "Dansk",

journal = "Folkeskolen",

issn = "0015-5837",

publisher = "Danmarks L{\ae}rerforening",

}

TY - JOUR

T1 - Forsker og folkeskolelærer siger ja tak til praksisfaglighed i franskfaget

AU - Gregersen, Annette Søndergaard

AU - Hjort Hvillum, Rikke

PY - 2024

Y1 - 2024

N2 - Selv om der kom et stort fokus på praksisfaglighed fra 2019, er det langt fra helt nyt. Nu er det blevet en obligatorisk del af franskundervisningen i læreruddannelsen, og det er en god ting, mener forsker og folkeskolelærer.

AB - Selv om der kom et stort fokus på praksisfaglighed fra 2019, er det langt fra helt nyt. Nu er det blevet en obligatorisk del af franskundervisningen i læreruddannelsen, og det er en god ting, mener forsker og folkeskolelærer.

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 0015-5837

JO - Folkeskolen

JF - Folkeskolen

ER -