Abstract
Gymnasiets læremidler er under forandring, flere læremidler er digitale og nye undervisningsformer udfordrer læremiddelbegrebet
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Gymnasieskolen |
| ISSN | 0017-5927 |
| Status | Udgivet - 6 feb. 2006 |
| Udgivet eksternt | Ja |
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Formidling
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Gymnasieskolen |
| ISSN | 0017-5927 |
| Status | Udgivet - 6 feb. 2006 |
| Udgivet eksternt | Ja |