Grundskoleforskere: Sprogfagene står overfor tre grundlæggende udfordringer

Line Krogager Andersen; Søren Hattesen Balle; Gro Hellesdatter Jacobsen; Annette Søndergaard Gregersen; Stephanie Kim Löbl; Merete Olsen

Grundskoleforskere: Sprogfagene står overfor tre grundlæggende udfordringer

Line Krogager Andersen
, Søren Hattesen Balle
, Gro Hellesdatter Jacobsen
, Annette Søndergaard Gregersen
, Stephanie Kim Löbl
, Merete Olsen

Sprogfagsdidaktik

Publikation: Andet › Indlæg i netbaserede medier

Abstract

Der er brug for bæredygtig fagfornyelse i sprogfagene, for sprogfagene har en helt særlig rolle i forhold til FN’s bæredygtighedsmål, skriver forskerne fra Center for Grundskoleforskning og professionshøjskolerne KP og Absalon.

Originalsprog	Dansk
Publikationsdato	24 jan. 2024
Udgiver	Folkeskolen.dk
Status	Udgivet - 24 jan. 2024

Adgang til dokumentet

https://www.folkeskolen.dk/engelsk-inspiration-tysk-og-fransk/grundskoleforskere-sprogfagene-star-overfor-tre-grundlaeggende-udfordringer/4753083

Citationsformater

@misc{8fd42a9a9a7149c18f95378ba785bce2,

title = "Grundskoleforskere: Sprogfagene st{\aa}r overfor tre grundl{\ae}ggende udfordringer",

abstract = "Der er brug for b{\ae}redygtig fagfornyelse i sprogfagene, for sprogfagene har en helt s{\ae}rlig rolle i forhold til FN{\textquoteright}s b{\ae}redygtighedsm{\aa}l, skriver forskerne fra Center for Grundskoleforskning og professionsh{\o}jskolerne KP og Absalon.",

author = "Andersen, \{Line Krogager\} and \{Hattesen Balle\}, S{\o}ren and \{Hellesdatter Jacobsen\}, Gro and Gregersen, \{Annette S{\o}ndergaard\} and L{\"o}bl, \{Stephanie Kim\} and Merete Olsen",

year = "2024",

month = jan,

day = "24",

language = "Dansk",

publisher = "Folkeskolen.dk",

type = "Other",

}

TY - GEN

T1 - Grundskoleforskere: Sprogfagene står overfor tre grundlæggende udfordringer

AU - Andersen, Line Krogager

AU - Hattesen Balle, Søren

AU - Hellesdatter Jacobsen, Gro

AU - Gregersen, Annette Søndergaard

AU - Löbl, Stephanie Kim

AU - Olsen, Merete

PY - 2024/1/24

Y1 - 2024/1/24

N2 - Der er brug for bæredygtig fagfornyelse i sprogfagene, for sprogfagene har en helt særlig rolle i forhold til FN’s bæredygtighedsmål, skriver forskerne fra Center for Grundskoleforskning og professionshøjskolerne KP og Absalon.

AB - Der er brug for bæredygtig fagfornyelse i sprogfagene, for sprogfagene har en helt særlig rolle i forhold til FN’s bæredygtighedsmål, skriver forskerne fra Center for Grundskoleforskning og professionshøjskolerne KP og Absalon.

M3 - Indlæg i netbaserede medier

PB - Folkeskolen.dk

ER -