Abstract
Kapitlet diskuterer, hvad det betyder at have fokus på børns medinddragelse og rettigheder ud fra et perspektiv på relationen mellem omsorg og deltagelse. Med udgangspunkt i et eksempel fra en døgninstitution vises det, hvordan børnene inddrages i udvikling af et spørgeskema til andre børn, der bor på døgninstitution. Eksemplet illustrerer desuden, hvordan børns erfaringer viser sig at være i kontrast til de forestillinger, pædagogerne har om, hvordan børn oplever det at bo på døgninstitution.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Hverdagspraksis i socialt arbejde : antropologiske perspektiver |
| Redaktører | Katrine Schepelern Johansen, Kathrine Louise Bro Ludvigsen, Helle Schjellerup Nielsen |
| Antal sider | 20 |
| Udgivelsessted | København |
| Forlag | Akademisk Forlag |
| Publikationsdato | 2009 |
| Sider | 27-47 |
| ISBN (Trykt) | 978-87-500-4092-7 |
| Status | Udgivet - 2009 |
Emneord
- Børneforskning i børnehøjde
- Deltagelsesorienteret metode
- Fokusgrupper
- Relationelt perspektiv
- døgninstitutioner