Spring til hovednavigation Spring til søgning Spring til hovedindhold

Introducing the child and its parent(s): Child-teacher-parent relationship-building during preschool transition.

Publikation: Bog/antologi/rapport/Ph.d. afhandling › Ph.d. afhandling › Forskning › peer review

OriginalsprogEngelsk
ForlagLunds University
ISBN (Trykt)978-91-8104-229-0
ISBN (Elektronisk)978-91-8104-230-6
StatusUdgivet - 2024
Udgivet eksterntJa

Citationsformater