@inbook{c3648ff1a9784f5aa0c5a35bc08207fa,
title = "Klassedannelsens (rytmiske) mikroprocesser",
abstract = "Skoleklassedannelsens (rytmiske) mikroprocesser handler om klassedannelsesprocesser i overbygningsskoler for 7.-9. klassetrin og de mere up{\aa}agtede processer og skoleorganiseringernes mikroliv samt de utilsigtede effekter af overbygningsskoleorganiseringen. Denne klassedannelsespraksis fremanalyseres som en kategoriseringspraksis, hvor faglige og sociale kategoriseringer af eleverne danner grundlag for, hvordan l{\ae}rerne og lederne forbinder og adskiller eleverne i skoleklasser. Denne kategoriseringspraksis giver indblik i, hvordan l{\ae}rerne og lederne via fordelinger og kategoriseringer af eleverne, g{\o}r nogle elevm{\aa}der, -attituder og -energier legitime og andre illegitime. Kapitlets sidste analysedel fokuserer blikket p{\aa} eleverne og p{\aa} skolelivet. Kapitlet giver endvidere indblik i, hvordan elevm{\aa}der og -tilblivelser skabes i t{\ae}tte forbundetheder med overbygningsskolens organiseringer, der er gennemtr{\ae}ngt af ambitioner om at skabe en skolekultur, der integrerer ungdomsliv og -kultur i indretninger og organiseringer. Denne ungdomsg{\o}relse udg{\o}r vigtige komponenter i udpegninger af legitime og illegitime elevm{\aa}der og har s{\aa}ledes betydning for elevernes subjektiveringsprocesser og mulighed for at forbinde sig til skolens l{\ae}ringsdagsorden i overbygningsskolen.",
keywords = "B{\o}rn og unge, L{\ae}ring, p{\ae}dagogik og undervisning, Skoler, fag og institutioner",
author = "Helene Falkenberg",
year = "2020",
language = "Dansk",
isbn = "978-87-92914-65-1",
series = "Forskning til skolen ",
publisher = "Unge P{\ae}dagoger",
pages = "55--92",
editor = "Christiansen, {Rene B.}",
booktitle = "Ungdom i udskolingen",
address = "Danmark",
}