Abstract
Artiklen refererer til forfatterens ph.d., hvori indgik interview med fransklærere i grundskolen om deres forståelse af og undervisning i den kulturelle dimension i franskfaget.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Artikelnummer | 41 |
Tidsskrift | Sprogforum |
Vol/bind | december |
Udgave nummer | 41 |
Sider (fra-til) | 43-46 |
Antal sider | 4 |
ISSN | 0909-9328 |
Status | Udgivet - dec. 2007 |