Spring til hovednavigation Spring til søgning Spring til hovedindhold

Læremiddelevaluering af web 2.0 læremidler

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Abstract

Kapitlet etablerer og afprøver et analyseapparat, der bidrager til at højnekvaliteten af de valg, som foretages af web 2.0-læremidler i danskfaget. Ikapitlet fokuseres der på læremiddel evaluering af nogle af de funktioner,som typisk tilskrives web 2.0-værktøjerne, ligesom der gives eksemplerpå læremiddelevaluering af funktionelle læremidler, der har produktion,kommunikation og processtyring og evaluering som omdrejningspunkt.
OriginalsprogDansk
TitelDidaktisk design i dansk
Vol/bind1
UdgivelsesstedKøbenhavn
ForlagHans Reitzels Forlag
Publikationsdato1 jan. 2014
ISBN (Trykt)978-87-412-5760-0
StatusUdgivet - 1 jan. 2014

Emneord

  • web 2.0 virtuel læring
  • digitalisering

Citationsformater