De seneste tyve års politiske strømninger omkring kvalitet i dagtilbud præsenteres for at vise bevægelsen henimod, hvordan effektivitet, aktiviteter og læringsdagsordener i dag er blevet en del af hverdagen i mange dagtilbud. Vi viser perspektiverne på langsomlighed i pædagogikken som en måde at gentænke pædagogiske faglighed, og inviterer hermed pædagoger og deres ledere til at være observerende, udforskende og eksperimenterende med fokus på, hvad det er børnene viser og fortæller os om ’det gode liv’ i dagtilbud.
Forlag | Dafolo |
---|
Antal sider | 140 |
---|
Status | Under udarbejdelse - 2025 |
---|