Når barn skal evaluere seg selv

Sine Penthin Grumløse, Mathias Sune Berg, Lise Aagaard Kaas

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskning

    OriginalsprogNorsk
    Artikelnummer1
    FagbladBedre skole
    Vol/bind1/2021
    Sider (fra-til)10-15
    Antal sider6
    ISSN0802-183X
    StatusUdgivet - 3 apr. 2021

    Emneord

    • Skoler, fag og institutioner
    • Selvevaluering
    • Skolens sortering
    • Børneliv i skolen
    • Inklusion
    • Eksklusion

    Citationsformater