Når matematiklæreren får eleverne til at SYKL’e derudad i matematikundervisningen

Ane Haxø, Klaus Rasmussen, Maria Christina Secher Schmidt, Signe Smedegaard Skov, Heidi Honig Spring, Pia Beck Tonnesen

Publikation: AndetIndlæg i netbaserede medier

Abstract

SYKL-projektet handler om SYstematiseret KLassekammerathjælp i matematikundervisningen i grundskolen. Matematiklærerens klasseledelse er central i SYKL-projektet, og det er netop matematiklærerens ageren, der er i centrum i denne artikel.
OriginalsprogDansk
Publikationsdato7 okt. 2020
UdgiverFolkeskolen.dk
StatusUdgivet - 7 okt. 2020

Emneord

  • Skoler, fag og institutioner
  • SYstematiseret KLassekammerathjælp i matematikundervisningen i grundskolen
  • SYKL
  • Matematikundervisning

Citationsformater