Abstract
Pædagogiske landskaber og institutioner er beboet af kroppe. Kroppe der løber, leger, snubler og undersøger, danser på gangene i skolen eller synker ned i skærmenes virtuelle fællesskaber. Kroppe der spiser, vækkes, holdes i gang og kroppe der disciplineres og gør modstand. Kroppe der sidder i kørestol. Kroppe der har mærker og har ar. Der er pædagogkroppe, der dagligt hilser godmorgen, vinker farvel, krydser børn ind og ud.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse |
Vol/bind | 8 |
Udgave nummer | 1 |
Sider (fra-til) | 1-3 |
Antal sider | 3 |
ISSN | 2446-2810 |
Status | Udgivet - 2024 |
Emneord
- Børn og unge
- Pædagogik
- Krop