Abstract
Har pandemiens nedlukning og erfaringer med restriktioner skabt varige forandringer i pædagogikken og i den pædagogiske hverdag?
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Børns hverdag |
Vol/bind | 2022 |
Udgave nummer | 4 |
Sider (fra-til) | 4-6 |
Antal sider | 3 |
ISSN | 0908-1682 |
Status | Udgivet - 3 okt. 2022 |
Emneord
- pædagogisk praksis